Objectif d'apprentissage du jouet : exemples adaptés à différents objectifs de développement

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Le but d'apprentissage des jouets vise à développer les habiletés et la motricité. Le jeu est important pour le développement des enfants car il stimule leur réflexion, leur créativité et leurs aptitudes sociales.

Les cinq principaux objectifs d'apprentissage pour les jouets sont les suivants :

  1. VOIX/VAPEUR: STEM est une approche éducative axée sur la science, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques, développant la pensée critique, la résolution de problèmes et la logique. STEAM ajoute de l'art à la créativité. Des jouets tels que des ensembles d'expérimentation et des ensembles de construction aident à comprendre les causes et les effets, à appliquer la technologie, la construction et l'expression créative, tandis que les énigmes mathématiques et les outils de mesure favorisent les compétences en mathématiques.
  2. Développement physique: Le développement physique chez les enfants comprend l'amélioration des habiletés motrices et de coordination, y compris la motricité fine et globale. Les jouets tels que les jeux à empiler, les poussettes et les puzzles stimulent respectivement la motricité fine et globale et la coordination œil-main. Le jeu sensoriel est également important pour ce développement.
  3. Développement cognitif: Le développement cognitif chez les enfants implique l'acquisition de compétences pour penser, apprendre et comprendre le monde, telles que la mémoire, l'attention, l'imagination et la résolution de problèmes. Les jeux de logique favorisent la pensée logique, tandis que le jeu imaginatif stimule la créativité et les compétences sociales. Les jouets de résolution de problèmes tels que les puzzles développent la conscience spatiale, tandis que les jouets de reconnaissance enseignent les formes et les couleurs.
  4. Développement du langage et de la communication: Le développement du langage chez les enfants implique l'apprentissage de compétences de communication et peut être stimulé par des jouets de construction de vocabulaire tels que des blocs de catégorisation ; raconter des histoires, par exemple une maison de poupée ; la phonétique, comme les téléphones jouets sonores ; orthophonie, p.ex. exercices sonores; compétences en lettres et en lecture, comme un alphabet magnétique; et jouets multilingues.
  5. Développement émotionnel et social: Le développement émotionnel et social chez les enfants comprend l'apprentissage de la gestion des émotions et le développement de compétences sociales, telles que l'empathie et la régulation. Apprendre à se relayer et à se déguiser encourage respectivement la patience et la créativité. Le jeu symbolique et la musique aident à développer l'expression et l'imagination.
Les 5 objectifs d'apprentissage des jouets

Certains jouets servent à plusieurs fins et une revue systématique par Zeng, N., Ayyub, M., Sun, H., Wen, X., Xiang, P., & Gao, Z. (2017) a même constaté que l'activité physique a un effet positif sur les habiletés motrices et le développement cognitif chez les jeunes enfants.

Cette recherche a montré que l'activité physique peut améliorer le développement du langage, les performances scolaires, l'attention et la mémoire de travail.

Les parents choisissent les jouets en fonction de ces objectifs d'apprentissage, car ils sont essentiels au développement précoce des enfants. Les jouets et les jeux diffèrent en ce sens que les jouets se concentrent davantage sur l'apprentissage et le développement tandis que les jeux se concentrent davantage sur le plaisir et le divertissement.

Cependant, certains jouets peuvent avoir un impact négatif sur l'apprentissage, par exemple s'ils sont trop axés sur la technologie et laissent peu de place à la créativité et à l'imagination.

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VOIX/VAPEUR

STEM est une approche éducative qui se concentre sur le développement des compétences en sciences, technologie, ingénierie et mathématiques. Il vise à promouvoir la pensée critique, la résolution de problèmes et la pensée logique chez les enfants. STEAM ajoute de l'art au concept STEM, stimulant la créativité et l'imagination.

Divers sujets sont abordés dans l'éducation STEAM, notamment :

  • Science : Cela comprend la compréhension des causes et des effets, l'action-réaction, la résolution de problèmes et la pensée logique. Des jouets tels que des ensembles d'expériences et des microscopes peuvent aider les enfants à développer ces compétences.
  • Technologie : Cela implique de comprendre et d'appliquer des concepts technologiques. Des jouets tels que des robots programmables et des ensembles de construction électroniques peuvent aider les enfants à développer des compétences technologiques.
  • Ingénierie : Cela comprend la construction structurée et non structurée. Des jouets tels que des jeux de construction et des puzzles peuvent aider les enfants à développer leurs compétences en ingénierie.
  • Art : Cela comprend l'expression créative et l'imagination. Des jouets tels que des kits de peinture et des instruments de musique peuvent aider les enfants à développer leurs compétences artistiques.
  • Mathématiques : Cela comprend la compréhension des concepts numériques et l'application des principes mathématiques. Des jouets tels que des puzzles mathématiques et des outils de mesure peuvent aider les enfants à développer leurs compétences en mathématiques.

Grâce à ces différents concepts, les jouets et les activités peuvent aider les enfants à développer leurs compétences STEM/STEAM. Ils favorisent la pensée critique, le raisonnement logique, la créativité et les compétences en résolution de problèmes.

Exemples de Jouets STEM qui peuvent développer ces compétences sont des ensembles expérimentaux, des robots programmables, des ensembles de construction, des ensembles de peinture et des puzzles mathématiques.

Développement physique

Le développement physique chez les enfants est le processus d'amélioration de leurs habiletés motrices et de leur coordination. Cela inclut à la fois la motricité fine et la motricité globale.

  • La motricité fine fait référence à des compétences telles que l'écriture, l'empilement et l'exploration d'objets en pinçant, sentant, saisissant, poussant et tirant. Des jouets tels que des compétences au crayon, des jeux d'empilage et des jouets à explorer peuvent aider à développer ces compétences.
  • La motricité globale comprend des compétences telles que la marche, l'équilibre, l'escalade et le rampement. Les jouets tels que les poussettes, les jeux d'équilibre et les aires de jeux peuvent aider à développer la motricité globale.
  • La coordination œil-main est également importante et peut être stimulée par des jouets qui nécessitent l'utilisation des mains et des yeux, tels que des puzzles et des blocs de construction.
  • Le jeu sensoriel, où les enfants utilisent leurs sens pour explorer et apprendre, est également essentiel pour le développement physique.

Une étude de Kuzik, Naylor, Spence et Carson (2020) a révélé qu'une activité physique modérée à vigoureuse joue un rôle important dans le développement physique des enfants. Les enfants y consacraient en moyenne 1,8 heure par jour.

Une autre étude de Martzog, Stoeger et Suggate (2019) a montré que la motricité fine, en particulier la dextérité, a un lien unique avec le raisonnement non verbal et les connaissances générales chez les enfants d'âge préscolaire. Un lien a également été trouvé entre la motricité fine et les capacités de raisonnement, soutenant l'idée que la motricité fine est impliquée dans le développement des habiletés cognitives.

Pour stimuler le développement physique des enfants, il est important de choisir des jouets qui soutiennent différentes habiletés. Pour la motricité fine, des jouets tels que des puzzles, des blocs de construction et des jouets en bois peuvent aider. Des jouets tels que des poussettes, des jeux d'équilibre et des aires de jeux peuvent être utilisés pour la motricité globale. Il est également important de donner aux enfants la possibilité d'explorer et de découvrir leurs sens par le jeu sensoriel.

Développement cognitif

Le développement cognitif chez les enfants implique l'acquisition de compétences essentielles pour penser, apprendre et comprendre le monde qui les entoure. Cela comprend la construction de la mémoire, l'attention, l'imagination et les compétences en résolution de problèmes. Les jouets jouent un rôle important dans le développement de ces compétences.

Les compétences linguistiques peuvent également être incluses dans le développement cognitif, bien que nous ayons étiqueté cela comme une catégorie distincte avec la communication en raison de l'impact de cette trajectoire de développement.

  • Les jouets logiques aident les enfants à développer une pensée et un raisonnement logiques. Les exemples incluent les jeux de société tels que les échecs et les dames, qui obligent les enfants à réfléchir de manière stratégique pour atteindre leurs objectifs.
  • Le jeu imaginatif, comme jouer avec des poupées ou des situations de jeu de rôle, stimule l'imagination des enfants et les aide à développer leur créativité et leurs aptitudes sociales.
  • Les jouets de résolution de problèmes, tels que les puzzles et les jeux de construction, mettent les enfants au défi de résoudre des problèmes et de développer leur conscience spatiale.
  • Les jouets de discrimination et de reconnaissance, tels que les trieurs de formes et les blocs colorés, aident les enfants à apprendre à reconnaître et à différencier les différentes formes, couleurs et motifs.
  • Les jouets qui mettent l'accent sur la vitesse de décision, tels que les jeux de réaction et les jeux de mémoire, aident les enfants à développer une prise de décision rapide et à améliorer leur mémoire.
  • Les connaissances générales peuvent être stimulées par des jouets qui fournissent des informations, tels que des livres et des jeux éducatifs. Cela aide les enfants à apprendre et à comprendre de nouveaux concepts.
  • La mémoire peut être développée grâce à des jouets qui incitent les enfants à se souvenir et à mémoriser des informations, tels que des jeux de mémoire et des jeux de devinettes.

Une étude intitulée « Changements cérébraux fonctionnels liés à l'âge chez les jeunes enfants » par Long, X., Benischek, A., Dewey, D. et Lebel, C. (2017) a analysé les IRM cérébrales de 44 enfants âgés de 2 à 6 ans. . L'étude a examiné le développement de la connectivité fonctionnelle dans le cerveau et a conclu que ce développement joue un rôle important dans le développement des compétences cognitives au cours de cette petite enfance.

L'un des moyens les plus importants de stimuler la connectivité fonctionnelle est de défier le cerveau avec des énigmes et des problèmes complexes et les jouets peuvent aider à cela.

Développement du langage et de la communication

Le développement du langage chez les enfants est un processus important dans lequel ils acquièrent des compétences pour communiquer efficacement. Il existe plusieurs domaines du développement du langage qui peuvent être stimulés par des jouets.

  1. Développement du vocabulaire : les jouets destinés à augmenter le vocabulaire peuvent aider les enfants à apprendre et à comprendre de nouveaux mots. Les exemples incluent des jouets qui nomment et catégorisent des mots, tels que des blocs avec des images de différents objets.
  2. Contes : les jouets qui encouragent les enfants à créer et à partager des histoires aident à développer leurs compétences en matière de narration. Par exemple, cela pourrait être une maison de poupée où ils peuvent créer différents personnages et situations.
  3. Phonétique : Les jouets axés sur la phonétique peuvent aider les enfants à apprendre les sons et à développer leur prononciation. Un exemple de ceci est un téléphone jouet avec des boutons qui produisent des sons différents.
  4. Orthophonie : Les jouets spécialement conçus pour l'orthophonie peuvent aider les enfants à pratiquer et à améliorer leurs capacités d'élocution. Par exemple, cela pourrait être un jeu où ils doivent prononcer certains sons.
  5. Compétences en lettres et en lecture : Les jouets axés sur les lettres et la lecture peuvent aider les enfants à développer leurs compétences en lecture. Par exemple, cela pourrait être un alphabet magnétique qui leur permet d'organiser les lettres et de former des mots.
  6. Jouets multilingues : Les jouets contenant plusieurs langues peuvent aider les enfants à apprendre différentes langues et à développer leurs compétences linguistiques. Par exemple, cela pourrait être un ordinateur jouet avec différentes options de langue.

En utilisant des jouets qui se concentrent sur ces différents aspects du développement du langage, les enfants peuvent pratiquer et améliorer leurs compétences linguistiques de manière ludique et interactive.

Développement émotionnel et social

Le développement émotionnel et social chez les enfants est le processus par lequel les enfants apprennent à gérer leurs émotions et à développer des compétences sociales. Cela inclut l'empathie, la régulation émotionnelle et les compétences sociales.

  • À tour de rôle, les enfants apprennent à attendre leur tour et à respecter le tour des autres.
  • Se déguiser permet aux enfants d'utiliser leur imagination et de jouer différents rôles, aidant à développer la créativité et les compétences sociales.
  • Le jeu symbolique, comme jouer des situations avec des jouets, aide les enfants à exprimer leurs sentiments et leurs pensées et à développer leur imagination.
  • Chanter, danser et faire de la musique peuvent aider les enfants à s'exprimer de manière expressive et à développer leur expression émotionnelle.
  • Les jeux créatifs, tels que le dessin, la peinture et l'artisanat, permettent aux enfants de développer leur créativité et leurs capacités d'expression.
  • Jouer des instruments de musique aide les enfants à acquérir des compétences musicales et à augmenter leur capacité d'expression.

Les jouets peuvent jouer un rôle important dans le développement de ces compétences. Par exemple, les poupées peuvent aider les enfants à développer de l'empathie et à apprendre à prendre soin des autres. Le développement du langage peut être stimulé en utilisant des peluches qui ont des expressions faciales et peuvent parler.

Des jouets imaginatifs, tels que des cartes d'émotions réversibles, peuvent aider les enfants à reconnaître et à gérer différentes émotions.

Choisir des jouets spécifiquement destinés à promouvoir le développement émotionnel et social peut aider les enfants à apprendre et à pratiquer des compétences importantes de manière ludique.

Quelle est la psychologie des jouets ?

La psychologie des jouets fait l'objet de recherches qui portent sur l'impact des jouets sur le développement de l'enfant. Jean Piaget a commencé la théorie du développement cognitif à partir de ses observations d'enfants en train de jouer.

La psychologie des jouets étudie comment les jouets affectent le développement cognitif, physique et comportemental des enfants.

Cela affecte la façon dont vous choisissez les jouets pour vos enfants, ce qui est important pour leur développement précoce. Les jouets et les jeux ont tous deux un objectif d'apprentissage, mais peuvent être utilisés de différentes manières pour améliorer le développement.

Comment choisissez-vous les jouets en fonction de leur objectif d'apprentissage ?

Vous pouvez utiliser l'objectif d'apprentissage des jouets pour influencer vos décisions d'achat en choisissant des jouets qui correspondent à un objectif d'apprentissage que vous avez maintenant en tête pour votre enfant. Par exemple, vous pouvez examiner l'âge et le développement de l'enfant, les compétences que le jouet favorise et les intérêts de l'enfant.

De plus, vous pouvez choisir des jouets qui stimulent la curiosité et la créativité de l'enfant, et des jouets qui favorisent l'interaction et la collaboration.

Pourquoi les jouets sont-ils importants pour le développement précoce des enfants ?

Les jouets sont importants pour le développement précoce des enfants car ils favorisent les compétences et l'apprentissage, sont importants pour le développement cognitif, stimulent l'imagination et favorisent l'interaction sociale et la communication.

Une étude de Kultti et Pramling (2015) a montré que les activités ludiques de la petite enfance permettent à la fois une utilisation individuelle des jouets et des opportunités d'activités collaboratives avec d'autres enfants, les jouets jouant un rôle de soutien à la communication et facilitant l'utilisation individuelle et collective.

Quel est l'objectif d'apprentissage des jouets par rapport aux jeux ?

Les jouets ont un objectif d'apprentissage différent de celui des jeux, mais les deux contribuent au développement des enfants de différentes manières.

Premièrement, les jeux permettent souvent de pratiquer des compétences, tandis que les jouets se concentrent sur l'apprentissage par l'exploration et la créativité.

Deuxièmement, les jeux offrent des expériences d'apprentissage structurées, tandis que les jouets donnent aux enfants la liberté de diriger leur propre apprentissage.

Troisièmement, les jeux favorisent souvent le développement des compétences académiques, tandis que les jouets se concentrent sur le développement des compétences émotionnelles, physiques, cognitives et sociales.

En quoi la valeur éducative des jouets éducatifs diffère-t-elle des autres types ?

Les jouets éducatifs diffèrent des autres en ce sens qu'ils sont spécifiquement conçus pour favoriser l'apprentissage et le développement des compétences chez les enfants. Contrairement aux jouets normaux, les jouets éducatifs se concentrent clairement sur l'enseignement de concepts ou de compétences spécifiques.

Ils sont créés dans le but de fournir aux enfants des opportunités significatives et engageantes d'apprendre et de pratiquer certaines compétences. Ce jouet est basé sur la compréhension que les enfants apprennent mieux en jouant et en s'amusant.

Les jouets éducatifs ont une valeur éducative plus élevée parce qu'ils sont spécialement conçus pour stimuler l'imagination des enfants et encourager l'interaction avec les soignants. Leur impact et leur comportement varient, mais leur objectif primordial est de promouvoir des expériences d'apprentissage précieuses et de maximiser l'engagement et les interactions.

Quels sont les exemples de mauvais jouets pour apprendre ?

Voici des exemples de mauvais jouets pour l'apprentissage : les jouets qui offrent peu de valeur pour l'apprentissage, les jouets qui limitent les mouvements des enfants, les jouets qui offrent des expériences surstimulantes et les jouets qui distraient les enfants de l'engagement.

Le manque de valeur éducative, l'exercice limité, la surstimulation et la distraction peuvent entraver le développement des compétences et limiter l'interaction avec les parents, les soignants et les pairs.

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Joost Nusselder, le fondateur de Speelkeuze.nl est un spécialiste du marketing de contenu, un père et adore essayer de nouveaux jouets. Enfant, il est entré en contact avec tout ce qui touche aux jeux lorsque sa mère a créé le Tinnen Soldaat à Ede. Maintenant, lui et son équipe créent des articles de blog utiles pour aider les lecteurs fidèles avec des idées de jeu amusantes.